学生在学习数学知识、培养数学素养的同时,也提升了在实际生活中解决问题的能力。数学与生活密切相关,学生会在生活中发现与数学相关的问题,用数学的认知解决此类问题,再将获得的能力应用于生活。在这个过程中,学生需要具备三种意识,即发现意识、分析意识和应用意识。有效培养学生的"三种"意识,有利于提升学生解决实际问题的能力。