OBE理念是以成果为导向、以学生为中心的理念，近年来被广泛应用于课程教学的设计中。高校学生教育管理工作，是在保障学校专业教育正常运行的基础上，教育引导学生坚定理想信念、塑造健康的心理状态以及培养高尚的人格品质等。本文通过研究当代高校学生教育管理工作的现状，分析在OBE理念下高校学生教育管理工作存在的主要矛盾，进而提出OBE理念在高校学生教育管理工作的实施路径。
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