基于“新型师徒制”的校企人才培养模式探析

作者:钱鹰
来源:人才资源开发, 2020, (07): 51-52.
DOI:10.19424/j.cnki.41-1372/d.2020.07.020

摘要

<正>随着我国人才培养模式的改变,职业教育得到高度重视,各地职业学校开设的专业越来越丰富,职业学校的毕业生也越来越多。但是,用人单位总是难以找到符合市场需求的一线技能型、实用型人才,普遍感到毕业生动手能力弱,用人单位往往需要对录用的学生进行再培训,既不能有效开展