统编初中道德与法治课程教学中的时事资源运用——以统编初中道德与法治九年级教材为例

作者：毛志浩

来源：中国民族教育, 2020, (11): 38-41.

DOI：10.16855/j.cnki.zgmzjy.2020.11.017

<正>统编初中道德与法治教材以学生逐步扩展的生活为基础,九年级教材主要讲述国家的发展,讲述世界的总体格局与发展趋势,内容理论性强、时代性强。综观初中道德与法治各册教材内容,九年级上、下册教材内容与时事联系尤其密切,运用好时事资源,对于道德与法治九年级上、下册的教学至关重要。