摘要

疫情对课堂教学模式带来了极大的冲击和影响,线上教学方式的开展势在必行。在"新工科"与"新农科"教学改革背景下,本文针对"农业信息技术与信息管理系统"课程内容进行梳理并形成具有代表性的课程项目,基于项目情境教学法,结合多种线上教学工具和电路仿真工具Multisim,进行宽资源、强互动、重实践、高鲁棒的线上教学方式探索,实践表明对于学生在脱离教室环境下的学习具有较好效果。