本文作者从书籍设计的工作中体悟到创意学的心得,认为创意是可学的,并通过自身的工作总结出一些创意学的规律,如:打通认知的障碍,多实践,自身要提升审美意识,设计时状态要谦卑、安静、专注,这样有助于创意的产生,最后举例说明创意学是怎样运用到书籍设计中的。