二维码健康宣教在儿科临床护理中的研究应用

作者：王慧; 胡艳萍; 杨玉华; 刘璐; 刘玉娇

来源：中国医药指南, 2022, 20(21): 124-126+130.

DOI：10.15912/j.cnki.gocm.2022.21.055

• 二维码
• 健康宣教
• 儿科
• 临床护理

目的 分析二维码健康宣教在儿科临床护理中的应用效果。方法 研究展开时间在2020年1月至2020年12月，将在我院就诊的100例儿科患者作为对象，用平行对照原则分组，对照组采用传统纸质及口头宣教，试验组采用二维码健康宣教，比较两组患儿及其家属的健康教育知晓率、患儿家属满意度及护士满意度。结果 采用二维码健康宣教方式的试验组效果更好，患儿家属满意度为100.00%，高于对照组家属的88.00%。此外，我们开展健康知识调研，从结果中看，试验组家属在儿科相关疾病知识、儿童保健上的认知水平更高，优于对照组，差异显著。最后，进行了科室内部调研，从护理人员的反馈情况中看，其对二维码健康教育的应用情况给予了高度的认可，优于传统的宣教方式，组间对比差异具有统计学意义（P <0.05）。结论 实施二维码健康宣教可以在儿科临床护理中取得良好效果，对患儿的预后有着积极作用。

• 单位
  芦溪县妇幼保健院