摘要

在新一轮基础教育课程改革的背景下,为满足新课改的要求,提升学生的主动性,将"要学生学"转变为"学生要学",真正实现素质教育。基于此,教师及教育领导者,需要根据教学环境构建新的教学策略,在完成教学任务的前提下,激发学生学习热情,实现素质教育。本文即是针对小学英语教学,在新课改的背景下,探究高效的教学策略,希望能够帮助广大教师更好地开展小学英语教学。