整合之歌,吟咏于月光下——苏教版《月光启蒙》教学设计

作者：周小艳

来源：语文教学通讯, 2018, (03): 22-23.

<正>教学目标1.有感情地朗读课文,领会"月光启蒙"的真正内涵,感悟作者对母亲的深深感激之情和怀念之情。2.在语文学科的教学中渗透音乐、美术等课程的内容及思想,渗透学生生活,通过内容、策略、方式等多维整合,让学生在自主实践中对话文本,感悟文本的语体特点。3.在"活动单"的指引下,进行自主合作的学习,激发主动性,提升学习动力。