基于主题的小学英语课堂教学,以主题为核心,以活动为手段,从学生实际出发,通过接触探究和体验,自主构建知识体系,是提高学生学科核心素养的有效途径。本文探讨了日常教学中主题教学的作用,并结合课堂实践提出基于主题的教学方式对小学英语课堂教学的几点策略,即:单元和课时目标要聚焦主题;活动要围绕主题,并且不断深化主题;师生互动要借助主题,以提高学生的语言综合运用能力。