关于无机及分析化学实验课程的教学改革初探

作者:罗艳珠; 汪圣尧; 项勇刚
来源:中国培训, 2020, (02): 72-73.
DOI:10.14149/j.cnki.ct.2020.02.032

摘要

<正>针对目前无机及分析化学实验课程中所存在的问题,通过课程思政的落实、授课内容的调整、授课方式的改变、评价体系的改进、教师素质的提高和课下平台的建立等方式促进课程改革,从而提高学生实验动手和解决实际问题的能力,培养具有严谨科学态度和创新能力的新型人才。化学是以实验为基础的学科,实验不仅可以训练学生实际操作的基本技能,还可培养学生理论联系实际的能力和创新能力,培养学生的科学态度。无机及分析化学是高等职业院校重要的基础课程,农学、环境科学、