英语第二课堂是整个教学体系的重要组成部分,与课堂教学相辅相成。本文结合中职英语教学现状,分析在中等职业学校开展英语第二课堂活动的背景及意义,探究中职英语第二课堂活动的组织形式、活动内容以及相应的评价方法,反思开展英语第二课堂活动后的成效,并提出今后研究的方向。