CB主题教学模式,不仅能有效整合高I校英语教学内容,而且能提高师生教学积极性,同时可为学生提供良I好的英语学习环境。为验证其可行性,本文针对CB主题教学模式在高校英语教学中进行了实验分析,实验结果显示在CB主题教学模式下I,学生英语水平与学习情感以及学习技能均有明显提升,表明该教学模式具有较强的可行性。
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