摘要

小学班主任是一项繁重而琐碎的工作,虽然面对的管理群体是尚未知事的小学生,但他们天真、纯洁而又叛逆、骄纵的性情时刻在考验着班主任的管理能力,逼迫着班主任自我成长。本文记录了作者本人做小学班主任的成长历程。借用王国维先生形容人生的三重境界来总结自己身为班主任的成长之路及班级管理理念和方法。