基于教育生态学视角的多媒体课堂教学环境构建

作者：郭泽平

来源：中国教育技术装备, 2019, (06): 4-6+10.

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• 课堂生态系统

从教育生态学的视角,借助生态学的方法,剖析多媒体课堂教学环境的构成要素,遵循教育教学规律,认为多媒体课堂教学环境应包括课堂生态、制度生态、文化生态,基于系统性、平衡性、协同进化原则,构建基于教育生态学视角的多媒体课堂教学环境。