目的 探讨提高护理人员创新能力的有效方法.方法 采用创新理论讲座及护理实践中引导护理人员运用创新理论的方法对护理人员进行创新教育.分别对干预前、后护理人员的创新能力进行评估.结果 创新教育干预后护理人员的创新能力提高.结论 创新教育是提高护理人员创新能力的一种适用、可行的方法.