摘要

创新需要贯彻落实在教学活动的全过程中。建构主义和人本主义的教学观认为要发展学生的创造力,需要让学生真正融入教学过程,成为教学的中心。以此为基础,通过对教学目标、教学方法、教学过程和教学评价等方面的研究,构建适合学生创新能力发展的教学模式。