摘要

<正>日前,江西宜春一位家长发布一则视频,家长表示老师布置的作业是数一万粒米,全家出动和孩子一起在桌上认真数米。家长表示:不管老师会不会检查,但态度要端正。有网友质疑,这样的作业的意义在哪里?就算让学生知道“粒粒皆辛苦”,也还有更好的方式。但更多网友为老师抱不平,明明是发散思维的问题,孩子不会变通,家长死脑筋帮忙,可谓自找苦吃。