课程思政在全国高校思想政治工作会议正式提出后成为学界的研究热点。文章运用文献资料法，对知网（2017—2021）有关体育课程思政的文献进行梳理。研究发现：我国高校体育课程思政研究主要集中于基本理论、思政元素的挖掘、建设存在的问题与对策、不同理论视角下的应用、现代信息技术运用等方面。通过对现有研究成果的梳理,分析其中存在的不足,并对其发展前景进行了展望。
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