新形势下中职管理类课程教学商榷——打造21世纪需要的管理者

作者：刘雯

来源：考试周刊, 2014, (02): 171-172.

• 管理人才
• 职业教育
• 教学方法

我国职业教育改革已全面推进素质教育,21世纪更需要实用型、专业型和创新型的管理者,我国绝大多数中职院校均开设管理类课程,探索出适应新形势下管理类课程的会计教学方法,培养出有潜质的学生,也是中职会计教师的职责所在。

• 单位
  广西交通职业技术学院