摘要

要推动九年制学校文化建设,教师必须对其存在的问题进行审视,并且进行优化建设。文章从校园文化的内涵和内容、加强九年制学校校园文化建设的必要性和意义、九年制学校校园文化建设存在的问题、九年制学校校园文化建设的具体策略等方面,对校园文化建设存在的问题与对策进行探讨。