摘要

立足肢体残疾人就业的现实性困难,以安徽省特殊教育中专学校为例,分析康复体育促进肢体残疾学生就业所发挥的突出作用及存在的问题,指出要加强对肢体残疾学生群体的体育康复,提高残疾人就业能力,促进残疾人更好融入社会,最终实现"全面建成小康社会一个也不能少"的目标。