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摘要
扎实推进课程思政建设,是落实立德树人的重要抓手,也是高等职业院校培养德技并修的复合型技术技能人才的必经之路。大学语文作为一门重要的高职公共基础课程,在讲好中国故事,传承中华优秀传统文化,培根铸魂、启智润心方面具有十分重要的作用。在课程思政背景下,大学语文课程、教学、教材编写都应该做出相应变革。以高职大学语文教材编写如何精准落实课程思政为出发点,研习大学语文教材的编写定位和编写风格,并提出三点编写建议,以期对大学语文教材编写工作有所裨益。
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单位高等教育出版社
