摘要

开展慕课建设顺应了公安教育发展的要求,符合公安学专业人才培养模式,为推进专业课程建设提供了平台支撑。建设内容包括:设计课程体系,选择课程内容,制作开发教学视频,丰富与完善在线教学资源,探索线上线下一体化的课程教学模式,研究教学设计,学习管理与评价考核机制。实现了学生从被动学习向主动学习的转变,促进了从以"教"为中心向以"学"为中心的转移,形成了线上与线下教学方式的融合,翻转了课堂教学模式。