对高职学生进行职业指导工作是一个复杂而系统的过程,与此同时,由于高职学生的主要目标就是在毕业之后获得理想的职位,因此,在高职教学的过程之中,高职教师应当全面融入跟踪式职业指导的教学方法。具体的来说,学校的职业指导机构应当针对高职学生的特点进行职业指导体系的规划,找寻出指导工作的侧重点,全面地开展职业指导工作,保证高职学生能够取得理想的工作职位。
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