摘要

文章分析了阅读推广工作的现状及各类图书馆在阅读推广工作中存在的共性和个性问题,从推广主体、推广客体、推广内容和推广效果4个角度阐述了各类图书馆在阅读推广工作中的对策,旨在为让阅读真正深入全民提供思路。

  • 单位
    正德职业技术学院