高校舞蹈教育中的德育探究

作者:邓元范; 徐晨
来源:戏剧之家, 2021, (31): 121-122.
DOI:10.3969/j.issn.1007-0125.2021.11.055

摘要

舞蹈所属精神文化,它的德育功能不应该被轻视。舞蹈作为特殊教育手段,通过身体陶冶道德,实行着完善人格的教育功能。舞蹈教育的融入也是道德教育与培养的手段之一。用舞蹈进行德育,既能培养人们的礼仪美德,也能塑造他们的外形之美、健康体魄的同时健全人格。可以说,舞蹈教育有着独特而多重的德育功能。舞蹈教育输出的不仅是舞蹈技能,更具有促进人类身体和精神协调发展的作用。内外兼修、众美相济的多重德育最终可以间接促进整个民族素质的提升。

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