<正>美国积极心理学家马丁·塞利格曼认为，人人都有巨大的潜能，都有追求自我、实现更好自己的需求。在我看来，好的教育就是积极搭建平台，引导孩子自我思考、自我对话、自我建构，激发孩子内在的成长力量，从而实现成长之目的。回想那次班级总结会：“老师，列在纸上的这几个同学是典型的‘刁民’，尤其是某某某。”“老师，这几个‘刺头’的问题，我们管不了，您得亲自出马。”
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