高职院校化学实验室管理模式探讨

作者：郭群

来源：化工管理, 2015, (36): 62.

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• 化学实验室
• 管理模式

高职院校教学将培养学生的实践能力与动手能力作为教学重点目标,而实验教学是提高学生实践动手能力的最有效方法,尤其对化学课程教学来讲,实验教学的作用不可轻视,那么对化学实验室的管理就显得尤为重要。本文分析了当前高职院校化学实验室管理中存在的一些问题,并有针对性地探究了管理化学实验室的有效模式。

• 单位
  九江职业大学