大数据视阈下高校思想政治教育实效性提升路径探究

作者：刘丽霞

来源：信阳农林学院学报, 2019, 29(01): 128-131.

DOI：10.16593/j.cnki.41-1433/s.2019.01.034

• 大数据
• 高等院校
• 思想政治教育
• 提升路径

互联网技术的快速发展,使得大数据成为高校思想政治教育的新环境。本文从大数据数量大、种类多、传播快的基本特点出发,在分析其对高校思想政治教育影响的基础上,探究高校思想政治教育的实效性。

• 单位
  广东南华工商职业学院