多管齐下学书写：语文课、书法课与书法社团

作者：张宁

来源：书法教育, 2023, (06): 4-7.

<正>软硬结合：走进语文课堂的书法学习语文课是中小学生接触汉字书写最多的课程。在语文课上，“听、说、读、写”中的书写部分是十分重要的内容，无论是硬笔书写还是毛笔书法，目标都是提升小学生的书写能力和书写质量。语文课上的书写练习是帮助孩子们建立书写意识、掌握书写规范、提升书法审美的重要途径。如何利用好语文课，通过书写的“软硬”结合，在尊重孩子成长规律的前提下，有的放矢地让孩子了解书法、学习书法、热爱书法，成为语文教师和书法教师共同关注的问题。