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摘要
当前汽车正朝着新四化（电动化、智能化、网联化、共享化）方向蓬勃发展，对汽车类高校本科人才工程实践能力提出更高的要求，以适应新能源、智能化等学科交叉复合型就业需求。而实验实训作为锻炼学生实践能力的主要方式，对高校车辆专业学生实验实训等实践创新能力的培养显得尤为重要和紧迫。文章针对本科车辆工程专业实验实训存在的问题，依据汽车新四化并结合疫情影响、课程思政提出了具体的教学改革措施，为高校培养汽车类创新实践人才提供参考和借鉴。
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单位郑州轻工业大学; 机电工程学院
