摘要

唱游教学是当下小学低年级音乐教学中常用的重要形式之一。本文通过对唱游教学的研究分析,深入地认识了解其对于小学低年级音乐课堂的作用,以及它的意义,激励音乐教师做出思考,总结教学过程中出现的问题,吸取教训,加以改正。