摘要

<正>“睿动教师”的“睿”指通达、明智,“睿动”指“全力以赴,超越自我”的教育信仰。学校通过完善培养机制、注重“教—研—训”一体化、开展“四微”主题探索等方式,促进教师不断超越自我,实现专业提升。一、完善培养机制,“一师一风采”学校准确分析每名教师的特点、优势、劣势,结合教师的发展现状,对教师进行数字画像,明确教师的发展方向,引导教师从人文与交流、数学与科学、