本文以促进学生创新意识发展为目的,以影视创作这一课程为载体,从教学理论、教学经验和课堂实践等环节进行多方位的思考和探究,以启发学生主动提出问题、鼓励多角度思考、创设体验活动的机会、激发学习的兴趣等方式提升学生的创新意识。通过课程中一系列的探索发掘和尝试,使学生学习的主动性和积极性得到提高,并在一定程度上引导学生进行主动思考、实践和创造,激起学生勇于探索和创新的热情,从而有效地提升了学生的综合素质。
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