核心素养在初中生物课堂的体现

作者：徐刚

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S2: 149.

• 核心素养
• 初中生物
• 生物核心素养

核心素养是让学生应具备的适应社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养,注重自主发展和创新实践。初中生物核心素养是培养学生正确地认识自然科学,提高学生的综合素质的基本素养。初中生物课程做为副科,很多学生、家长包括教师都不重视,因为生物不需要参加中考。但是在21世纪,生物学的重要性却是日益彰显。生物课的基本就是观察和实验,通过观察研究生物的组成,通过实验训练学生的实验操作能力,提高学生的思维能力。