现代科学技术的迅猛发展,不仅改变着人们日常的生活生产方式,也带动了教育家的变革,这种变革,不仅仅是为教学主体——学生提供了更加丰富多彩的学习体验,更是对一线教师的专业教学技能提出了更高的要求。那么,如何充分发挥现代科学技术的优势,让信息技术手段为小学数学课堂提供更加多样化的内容,更加多变幻的模式,改善教学过程,提升教学效率呢?简单分析了信息技术与小学数学融合教学的作用,并就如何进行深度融合进行了初步的探索。
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