微文化视域下大学生价值观教育对策研究

作者:董娟娟
来源:无锡职业技术学院学报, 2018, 17(04): 86-88.
DOI:10.13750/j.cnki.issn.1671-7880.2018.04.021

摘要

新媒体时代微文化得到了空前的发展和繁荣,深刻地影响着人们的生活。微文化传播平台使用者素质高低不一,使得一些不良文化充斥其中,不可避免地对大学生价值观教育带来了挑战。为此,政府要严格监管和积极引导,构建良好的微文化育人大环境;高校要把握核心,努力构建健康向上的校园微文化,打造具备良好微文化素质的教师队伍,培育和提升大学生自身的微文化素养。

  • 单位
    三门峡职业技术学院