“项目教学法”在中职化学课程教学中的应用研究

作者：陈邦富

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2021, (01): 69-70.

• 项目教学法
• 中职
• 化学教学

当前的教学目标是培养综合性发展的人才,尽管很多教师知道了这一点,但是却没办法扭转观念,在开展课堂教学的时候,习惯性地运用传统的教学方法。传统教学方法虽然可以让学生在考试中取得较好的成绩,但是学生学习到的都是死知识,从长远来看并不利于学生的发展。在长时间的实践中发现,将项目教学法利用起来,可以有效地改变这一现状,让学生综合性地发展。因此,本文从项目立项、项目分配、项目实施、项目总结四个方面入手,阐述了项目教学法在中职化学课程教学中的应用。