批判性阅读是一种在理智上主动参与和作者的内在对话的阅读模式。以客观公正的心态面对阅读过程中的各项信息,对他人的观点、思想不盲从,而是有自己独立清醒的判断。批判性阅读是高中阶段语文教学的重点所在。以高中语文教学为例,对批判性阅读教学策略从质疑、推理和评价三个方面展开深入探讨。