产教融合背景下基于混合式教学模式的课程设计——以会计学基础为例

作者：柳秋红

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(36): 93-95.

• 产教融合
• 混合式教学
• ABCD教学目标法
• 会计学基础

如何在当前产教融合背景下基于混合式教学模式提升会计学基础的教学效果,实现产教融合背景下人才培养目标是急需解决的问题。而混合式教学模式下引入ABCD教学目标法展开会计学基础教学目标及教学过程设计,将能提升教学效果,实现培养目标。

• 单位
  攀枝花学院