核心素养下的小学生数学思维能力培养论述

作者：阮小林

来源：名师在线, 2021, (11): 40-41.

• 核心素养
• 小学生
• 数学思维
• 培养策略

在小学数学教学中,教师科学培养学生的数学思维能力,可以帮助学生养成良好的数学核心素养,使现阶段的数学学习更加轻松、有趣、高效,也为以后更深入地学习数学知识奠定坚实的基础。