随着科技发展还有现代学生学习方式的转变,微课因其种种优势正成为越来越多高校高等数学教学必不可缺的教学手段之一。目前在我国,微课在高等数学的应用主要是对解决学生学习的重难点问题、方面学生利用碎片化时间、有效弥补传统高等数学教学的不足。但,微课最终仍是不能够完全替代传统的课堂教学的,应更多的作为传统高等数学教学的补充手段。
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