高等教育发展的新形势,推动高校课堂向纵深发展。以课堂改革为契机,进一步提升课堂教学质量,让学生积极参与到课程的学习中,将SPOC平台与超星学习通平台相结合,构建基于"二维三阶六要素"的线上线下混合式教学模式,全方位关注学生的学习效果,并以物流成本管理课程展开课程改革研究。通过融入这种课堂教学模式,带动学生学习的积极性和参与度,提升学生分析问题、解决问题的能力,树立学习信心。