高中信息技术教学中对“方向程序设计”的思考

作者：颜亮

来源：华夏教师, 2019, (25): 62.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.25.042

• 高中信息技术
• 程序设计

高中教育过程中,信息技术是比较重要的组成部分,其对于学生的成长和进步能够产生积极的影响,尤其是在方向程序设计方面,教师要对学生开展科学的引导和锻炼,使他们在信息技术知识的掌握和应用中有良好的提升。文章针对高中信息技术教学中方向程序设计展开讨论,并提出了合理化建议。