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摘要
在翻译人才的培养中,翻译人才的思想素质和专业素质尤为重要。因此,在翻译专业的课程中融入思政建设,既是翻译专业改革和发展的要求,也推动着国家翻译人才培养体系的完善和发展。翻译专业的课程思政建设应该着力于两个方面:第一,课程教学目标与思政目标相一致;第二,课程教学设计与思政元素挖掘有机结合。课前,教师精心选择翻译素材;课中,通过小组讨论和教师的讲解,树立严谨认真的翻译观;课后,通过翻译素材的拓展,促进学生的自我成长,完成育人的根本目标。
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单位四川外国语大学重庆南方翻译学院
