英语作为一门国际语言,不断的传播着自己的文化,也在有意无意间造成了对本土文化的猛烈冲击。在中国的高职英语教学中就存在着这样的一个问题,过于注重西方文化的导入,而忽略了中国传统文化的渗入,让学生对中国的传统文化知之甚少。因此,本文在分析我国高职英语教学中忽略中国传统文化的原因的基础上,提出了相关的对策和建议。
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