初中生物教学中生理卫生知识教学浅谈

作者：王贵

来源：中国校外教育, 2019, (26): 114.

• 生理卫生知识
• 生物教学
• 问题

在初中生物教学中,生物教师应当根据教育部颁布的新课标要求,设计科学合理的教学方案。青少年的健康成长一直以来都是备受关注的,处于初中阶段的学生正是青春发育期,初中生的心理和生理都还不成熟。因此,教师作为教育者,应当尽自己的职责去关注初中生的健康成长,正确引导初中生的发展。对如何优化初中生物生理卫生知识课堂教学进行研究,然后从对目前初中生物生理的课堂现状、学生的生理和心理教学方面进行分析,对学生不了解的知识进行相应的补充,最后提出合理的生物课堂教学方案。