分次写作教学是将写作教学流程进行合理划分,以提高学生在写作的针对性,使学生能够在分次、分次写作的过程中不断找出自身存在问题并在教师的讲评、引导下进行自主纠正、提升的一个过程。小学英语分次写作既可以降低学生写作难度,还可以有效激发学生英语写作热情,使之能够在教师的帮助、引导以及讲评过程中,不断提升自身的英语写作水平。本文就小学写作分次教学策略进行系统阐述。