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摘要
研究奠基文化教育学，采取文件分析与文献研究法，旨在探讨中国珠算教育的发展，并且提出具体可行的建议。中国珠算教育的发展大体可概括三个面向：从文化观到教育观；从体制内课程到体制外教学；从汉文化圈到跨文化圈。中国珠算教育学的研究趋势可分为三个阶段：珠算的历史与文化；珠算文化教育学研究；珠算跨科际整合研究。建议未来珠算教育学的研究可朝以下三个面向发展：以多元智能为理论基础；以交叉学科为研究方法；以终身教育为推进理念。
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单位莆田学院; 黄冈师范学院
