摘要
研究奠基文化教育学,采取文件分析与文献研究法,旨在探讨中国珠算教育的发展,并且提出具体可行的建议。中国珠算教育的发展大体可概括三个面向:从文化观到教育观;从体制内课程到体制外教学;从汉文化圈到跨文化圈。中国珠算教育学的研究趋势可分为三个阶段:珠算的历史与文化;珠算文化教育学研究;珠算跨科际整合研究。建议未来珠算教育学的研究可朝以下三个面向发展:以多元智能为理论基础;以交叉学科为研究方法;以终身教育为推进理念。
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单位莆田学院; 黄冈师范学院